首版招標(biāo)采購專業(yè)人員能力評價
測試大綱與輔導(dǎo)教材卷首語
中國招標(biāo)投標(biāo)協(xié)會秘書長 陳琦
黨的二十大明確提出,“教育、科技、人才是推進中國式現(xiàn)代化的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐”。人才是推動國家經(jīng)濟社會發(fā)展、促進創(chuàng)新發(fā)展最為活躍和積極的第一資源因素。近年來,隨著國有投資結(jié)構(gòu)的持續(xù)優(yōu)化調(diào)整,帶動新興產(chǎn)業(yè)規(guī)模范圍不斷擴大,招標(biāo)采購交易服務(wù)方式日趨豐富多元,并與大數(shù)據(jù)、云計算、人工智能、區(qū)塊鏈等新技術(shù)深度融合,招標(biāo)采購交易服務(wù)正向著專業(yè)化、規(guī)范化、數(shù)智化、綠色化、網(wǎng)絡(luò)化和協(xié)同化的目標(biāo)加快發(fā)展。為此,迫切需要招標(biāo)采購交易服務(wù)機構(gòu)及其專業(yè)隊伍加快更新和完善自身知識能力結(jié)構(gòu)體系,持續(xù)提升職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)服務(wù)能力,以適應(yīng)招標(biāo)采購行業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展的內(nèi)在需求。
為此,國務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于創(chuàng)新完善體制機制推動招標(biāo)投標(biāo)市場規(guī)范健康發(fā)展的意見》(國辦發(fā)〔2024〕21號)明確提出,“加快推進招標(biāo)采購專業(yè)人員能力評價工作,研究完善招標(biāo)采購相關(guān)人才培養(yǎng)機制,提升招標(biāo)采購專業(yè)服務(wù)水平?!睋?jù)此,中國招標(biāo)投標(biāo)協(xié)會(以下簡稱中招協(xié))依據(jù)人力資源社會保障部會同國家市場監(jiān)督管理總局、國家統(tǒng)計局聯(lián)合印發(fā)的《中華人民共和國職業(yè)分類大典(2022年版)》對招標(biāo)采購專業(yè)人員的職業(yè)定位和專業(yè)能力要求,結(jié)合招標(biāo)采購行業(yè)改革和發(fā)展趨勢,正在完善優(yōu)化原招標(biāo)采購專業(yè)人員初、中、高三級能力評價制度體系,并在招標(biāo)師專業(yè)技術(shù)知識能力評價基礎(chǔ)上,組織行業(yè)內(nèi)具有深厚理論研究與豐富實踐經(jīng)驗的相關(guān)單位及專家學(xué)者,編制完成2025年版招標(biāo)采購專業(yè)人員能力評價測試大綱與輔導(dǎo)教材,共設(shè)有四門科目,對應(yīng)的輔導(dǎo)教材分別為《招標(biāo)采購專業(yè)理論與法律基礎(chǔ)》《招標(biāo)采購項目管理》《招標(biāo)采購合同管理》和《招標(biāo)采購專業(yè)實務(wù)》。本期專題分別介紹了四門科目輔導(dǎo)教材的基本定位、總體內(nèi)容、核心特色和學(xué)習(xí)要點。
為確保招標(biāo)采購專業(yè)人員能力評價的知識體系適應(yīng)行業(yè)持續(xù)發(fā)展需求,中招協(xié)將隨著政策更新、技術(shù)進步以及市場環(huán)境變化,不斷優(yōu)化與更新專業(yè)能力評價測試內(nèi)容。同時,將積極推動招標(biāo)采購專業(yè)人員證書與專業(yè)技術(shù)職稱評定,以及國內(nèi)外相關(guān)職業(yè)證書對接等工作。
道雖遠(yuǎn),行則將至;事雖難,做則必成。隨著國家對招標(biāo)采購領(lǐng)域政策的持續(xù)完善,招標(biāo)采購專業(yè)人員能力評價工作將發(fā)揮更加重要的作用。中招協(xié)愿與行業(yè)同仁攜手共進,以國家政策為指引,持續(xù)深化專業(yè)人員能力評價工作,全面提升專業(yè)隊伍整體素質(zhì),積極維護和規(guī)范招標(biāo)采購市場秩序,鑄就招標(biāo)采購行業(yè)健康發(fā)展的基石。